明通小学北辰校区的同学们把自己种植的生态蔬菜送给敬老院。 供图

从去年开始，经过前期试点，“慈善文化进校园”活动已经推向昆明全市所有学校，各学校积极以《慈善读本》为载体，以班会、少先队会、征文比赛、演讲等多种形式，以讲爱心故事、开展爱心活动为主要内容，在学校中树立爱心榜样、汇聚爱心力量，灌输慈善理念。可以说，慈善文化已经浸润到孩子们的心里，让孩子们从小就有了树立正确人生观、价值观的好载体。

让慈善文化“接地气”

“之前总觉得慈善离我们很遥远，但渐渐地，我发现慈善其实就在我们身边。”当明通小学北辰校区四年级五班杨澈说出这句话时，他已经身体力行地帮助了身边的很多人。他认为，慈善就是对别人点滴的帮助、尊重及发自内心的善良。

与杨澈一样，四年级五班的陈瑾韵作为学校“绿精灵”生态种植社团的一员，经过与小伙伴四个月精心培育，让全校同学尝到了生态蔬菜的美味；到了第二季收成的时候，收成很好，他们让自己的劳动成果发挥更大价值——配合学校关爱老年人活动，将收获的生态蔬菜送到了敬老院。互动中，当陈瑾韵看到有老人激动地流出了泪水时，她从心底里感到了由衷的快乐。从此，她再也不轻易向外公外婆发脾气，还主动承担起家务事，“能多去陪陪爷爷奶奶们，多帮他们捶捶背、揉揉肩。”这对于陈瑾韵来讲，就是一件十足幸福的事。

明通小学校长刘毅介绍，学校有慈善文化的传统，在慈善文化进校园活动过程中，将“慈善文化”精神内涵贯穿到学生日常生活与学习中。社区、福利院，经常活跃着明通小学师生的身影；抗洪、抗震、抗旱，明通小学师生捐款、捐物，用自己的方式积极参与…… “通过活动，让学生们懂得慈善其实就是每个人做力所能及的事，让他们在耳濡目染之下懂得感恩父母、感恩师长、感恩祖国。”刘毅说。

市慈善总会有关人士表示，慈善文化引入校园，其目的正是在于培养青少年的慈善意识和社会责任感，让越来越多的人把感恩社会、感恩父母、承担社会责任、参与慈善作为一种生活方式。从实际情况来看，“慈善文化进校园”做到了这一点。

《慈善读本》作补充

作为2013年“慈善文化进校园”首批试点学校——呈贡新区第二小学（龙街小学）来讲，如今已经是活动进行的第四个年头。处于城乡结合部生源构成复杂，这所学校曾经被认为教娃娃习惯难、培养好习惯更难。四年过去，走在校园中，“老师好”不绝于耳、操场教室内见不到一点垃圾……慈善文化进校园的影响可“窥见一斑”。

“针对学校实际，慈善文化从培养孩子习惯做起，从改变孩子日常行为做起。”呈贡新区二小德育处张建萍表示，每个孩子都一样，用爱去感化，然后用言行去引导孩子们，从思想上鼓励他们。如今年3.15 ，学校举行了义卖节，让学生们将家中闲置物品带到学校进行义卖，然后再用义卖的钱帮助学校里比较贫困的同学。活动结束后，有学生认为很有意义，有学生懂得了赚钱的辛苦，知道了父母的辛劳……

“读《慈善读本》，我觉得很感动。里面‘关注他们’那一讲，那些照片，那些小朋友的生活让我很难过。看着因家贫不能上学、哑巴姑娘渴望上学、孤儿院患病残疾的孩子，我就知道，我们给他们一点点的帮助，也许就能让他们生活变好一些。”四年级时被《慈善读本》中的内容所触动的小李同学，一直用自己的努力，来让身边的事、物、人，变得更好。

“慈善文化进校园”活动中，昆明市慈善总会陆续向昆明许多小学发放了《慈善读本》，由中华慈善总会编的《慈善读本》广受学生们欢迎。其中，小学版重在通过爱心歌曲、图片、故事等熏陶，让孩子感受奉献爱心时收获的快乐；初中版则重在对爱与尊重、助人与分享等慈善主题的感知、了解和体验。

“慈善文化进校园”由昆明市教育局、昆明市慈善总会联合开展，旨在把慈善文化引入中小学德育体系中，加强青少年思想道德建设，让青少年从小接受慈善教育，感受慈善力量的活动，促进青少年树立正确的人生观、价值观、道德观。