“班上有智能手机的同学都加入了一个群，他们在群里发红包、抢红包，要是我没有，他们就不跟我玩了，我就被孤立了。”读小学二年级的依依说。父母很为难：买还是不买，真是个问题。

依依今年8岁，在重庆南坪某小学读二年级。这学期一开学，依依就央求父母给她买一个智能手机，理由是同学们都有。爸爸张展和妈妈周祥云都没有答应她的要求，因为刚给她买了一块儿童定位智能手表，400元左右。“本来觉得这个手表都没必要，每天上学放学都有爷爷奶奶接送，但商家每天在学校门口发广告单，同学们都买了，我们也只好给她买一个。”张展说。

到了这学期末，依依又向爸爸妈妈提出买一个智能手机的要求，这次的理由是：“班上有智能手机的同学都加入了一个群，他们在群里发红包、抢红包，要是我没有他们就不跟我玩了，我就被孤立了。”因为期末考试成绩不错，夫妻俩就准备送一部智能手机给依依，作为奖励。

7月2日，夫妻俩带着依依去买手机，依依想要一个苹果，但夫妻俩觉得一个小学二年级的娃儿用五六千的苹果真的没必要，就称“家里苹果手机买得起，但爸爸妈妈不会给你买，如果你想要这世上最好的东西，那就好好学习，长大了自己挣钱自己买。”最后，依依选了一个800元左右的手机。

“一回到家，依依就装了app，马上加入班里同学建的群。”周祥云说，“又要我给她绑定一张银行卡，她要在群里发红包。”

4日，记者去采访时，依依正在玩班级群，“同学说班干部都要发红包，考试前三名也要发红包，要是我不发就没有好朋友了。”依依说，“我们说好了，红包最高只发6元6，爸爸妈妈也同意。”

专家：虽不赞同但也没办法

周小燕（重庆师范大学心理学教授）：我是不赞同那么小的娃儿玩智能手机的，下楼去跟小朋友跳房子、踢毽子、跳皮筋……多好啊！可是娃儿说了，同学们都有，就我没有，这样我就被孤立了，没有同学跟我玩了……大家都有的东西我没有，小娃儿很容易因此产生自卑情绪，无法融入集体。