泰山老师受邀参加《发现之美》央视主持人专访

　　泰山老师 接受央视著名主持人，凤凰卫视主持人杨晋专访现场

　　泰山老师个人简介：

　　泰山老师是中国管理科学研究院教育科学研究所“杰出青少年好习惯”课题组组长、北京大学博雅教育科技研究院研究员、北京正心杰出教育科技机构创始人。清华大学出版社《杰出青少年好习惯养成手册》作者。

　　泰山老师提出的“杰出青少年自我教育和自我管理”好习惯培养理论被列为“十五”“十一五”“十二五”“十三五”规划课题研究成果。他提出了强国少年好习惯培养整体解决方案，开发了学生、家长、教师三位一体的课程体系。

　　泰山老师的授课足迹已遍布全国 28 个省，包括清华大学附属中学、江苏淮安中学、沈阳雨田实验中学、河南师范大学附属中学、山东杜郎口中学、北京师范大学什邡附属外国语中学、北京大学附属中学重庆实验分校、北京世纪明德教育集团、深圳育才教育集团、行知熟教育集团、特例阳光教育等百所院校机构。

　　你们家孩子有这样的困惑吗？

　　明知道养成好习惯很重要，特别想改变，就是做不到。

　　明知道上课要认真听讲，可偏偏上课走神。

　　明知道读书重要，可偏偏不会读书，不爱读书。

　　明知道跑步有益，可偏偏只跑了两天，就没有了下文。

　　明知道写作文重要，可偏偏不会写作文，不爱写作文。

　　明知道玩游戏不好，可偏偏迷恋手机游戏，迷恋电脑游戏。

　　明知道养成习惯很重要，可说自己到底有什么好习惯，偏偏说不上来。

　　孩子特别想改变，特别想拥有好习惯，但不知道怎么办。

　　长此以往，就陷入了生活焦虑、学习焦虑中。不良习惯之所以难以改变，就因为它是一种“定势”，要想从既有的不良习惯中跳出来，最好的办法就是借助一套行之有效的工具，帮助孩子建立新的认知、新的习惯，这样才能越来越开心和自信，不断建立成就感，这种状态会让好习惯得到巩固。

　　清华大学出版社隆重出版《杰出青少年好习惯养成手册》

　　泰山老师经过 20 年的研究和实践，研究了古今中外对社会做出贡献的人，发现他们身上都有良好的习惯和超强的自我管理能力，正是这种习惯和能力让他们走向成功。他们的共同点就是自我管理得好，拥有人生好习惯。

　　经过理论研究和教学实践后，作者归纳出适合青少年的十二大课程：习惯宣言、一个目标（制定目标）、两个习惯（生活习惯、学习习惯）、三颗“心”（上进心、爱心、责任心）、四个“商数”（健商、情商、逆商、财商）、幸福课。

　　作者首版《杰出青少年自我管理手册》由清华大学出版社于 2004 年出版，2009 年该书推出第二版，经过实践，前两版受到了学生、家长、老师的高度好评。2022年1月清华大学出版社隆重出版《杰出青少年好习惯养成手册》是在前两版的基础上重新打造，更加符合当下学生、家长和老师的需求。

　　该书的最大特点就是通过 365 天写日记的形式养成良好的习惯。以学、用相结合的方式， 指导学生如何养成好习惯。本书教会学生如何自我管理、自我教育、自我成才，是一本有关贯彻和落实素质教育的图书。

　　2022年1月 1日，国家通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法的通过和实施将使得未来的家庭教育更加规范、更加科学，将更加有利于青少年综合素质的提升以及行为习惯的培育。

　　这本书最大的特点就是通过 12 堂经典课程、365 天写日记的形式帮助孩子养成良好的习惯。让好习惯深深地扎根在孩子的心里，它能帮助孩子：

　　1.养成生活、学习习惯。

　　2.懂得快乐学习的方法。

　　3.不怕困难，有顽强的意志力。

　　4.赢得父母、老师和同学的好感。

　　5.养成 12 个好习惯，拥有 36 个微习惯。

　　6.增强自信心，养成开朗的性格、宽阔的胸怀。

　　想想看，一个人每天都在进步，每天不断地反省自己的行为，在自我管理、自我修养方面每天都有新的收获，那么他这样日积月累，就会锻造出钢铁般的意志，孩子说，他是不是一个了不起的人呢？其实，成功的原因就是这么简单。

　　如果孩子坚持了 7 天，那么就完成了一个普通同学应该完成的作业，被“杰出青少年好习惯学校”录取；

　　如果孩子坚持了 30 天，那么就向成功迈出了第一步；

　　如果孩子坚持了 90 天，那么已经成为一位优秀的青少年；

　　如果孩子坚持了 180 天，那么已经成为一位了不起的青少年；

　　如果孩子坚持了 365 天，那么已经成为一位杰出的青少年；

　　主持人杨晋简介：杨晋，央视财经主持人，毕业于中国人民大学新闻传播学院新闻学硕士，曾任CCTV老故事频道财经栏目《荣耀中国》栏目主持人，曾任CCTV科学教育频道《人物》出镜记者、配音，香港凤凰卫视《财智菁英汇》出镜主持人，中央人民广播电台《王牌驾到》 主持人。
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